遠隔教育があなたの子供のために働いているかどうかを見分ける方法

子供の遠隔教育

今年、何百万人もの子供たちが「学校」に行く方法は根本的に異なって見えます。多くの子供たちがコンピューターで学校に通い、仮想学習を行っています。学校は「ハイブリッド」プランを採用しているため、対面式のクラスに参加している子供たちでさえ、遠隔教育に取り組む必要があります。これにより、対面式の子供たちの数が制限され、一部の「在宅」の生徒は事実上参加します。





あなたがこれらすべてを完全に圧倒していると感じている親であるならば、あなたは一人ではありません。スケジュールの変更、日ごとに変わる計画、家で学んでいる子供たちの世話をしなければならないというストレスに適応するにつれて、どこの親も痩せていると感じています。しかし、すべてのスケジューリングと育児のSNAFUを超えて、遠隔教育に伴う本当の困難があります。私たちの子供たちの多くは、遠隔教育の結果として、教育上の課題と感情的な激変を経験しています。

遠隔教育をそれほど難しいものにしているのは何ですか?

遠隔教育は対面学習と同じではなく、多くの子供たちが新しいモダリティに適応するのに苦労しています。子どもたちは、対面式の学校の対人関係を見逃し、自分の考えや感情を仮想的に表現するのが難しくなる可能性があります。彼らは、遠隔教育の技術がグリッチでイライラすることに気付くかもしれません。特別なニーズを持つ子供たち(その多くは実践的なサービスと1対1の相互作用を必要とします)は、特に仮想学習が彼らのニーズを十分に満たすことができないことに気付くかもしれません。





私の家族の場合、遠隔教育は非常に困難なスタートを切っています。私の中学生はうまく適応しましたが(遠隔教育は一般的に年長の子供にとっては簡単です)、私の年少の子供は新しい学習方法と教師や仲間との交流にストレスを感じています。彼は時々集中するのに苦労し、仕事を完了するのに苦労します。過去数週間(彼と私たち)に多くの涙が流されました。

彼は対面式の教室でこの種の困難を経験したことはなく、しばしば私の夫と私は次のような質問をしていることに気づきます。遠隔教育は本当に彼のために働いているのか?それをより良く機能させるために何ができるでしょうか?遠隔教育が彼にとって最善の選択肢ではない場合、他に何を検討する必要がありますか?



遠隔教育が機能しているかどうかを評価する方法

おそらくあなたは同じ種類の質問をしているのでしょう。遠隔教育がお子さんに効果があるかどうかを最もよく評価する方法と、状況を改善するために何ができるかを見てみましょう。

1.お子さんの問題を特定します

遠隔教育における子供の経験を評価するときに最初にすべきことは、子供が経験していることを正直に見ることです。実際には、子供が抱えている問題に焦点を合わせます。

まず、あなたの子供が苦労している場合、彼らは一人ではないことを知っておく必要があります。私は子供がいる親を知らないと思いますそうではありません何らかの形でそれに苦しんでいます。結局のところ、コンピューターで学ぶことは、子供にとって大きな調整です。さらに、私たちの子供たちは、パンデミックを乗り越えて生きるストレスに対処していることも忘れてはなりません。

あなたの子供が何に挑戦しているのかを正確に理解しようとすることは役に立つかもしれません。それは技術ですか?それはあなたの子供が彼らの先生や仲間とコミュニケーションをとる新しい方法ですか?それは彼らの部屋やあなたの家の気晴らしですか?彼らは特定の割り当てに問題がありますか?

私の息子にとって、彼は(仮想学習の前に苦労した)ライティングの課題に最も腹を立てていましたが、ズームの教師にこれについての自分の気持ちを表現する方法を知りませんでした。それは、新しい媒体でのコミュニケーションの困難と相まって、一般的な学校の悩みの組み合わせでした。

2.お子さんの学習目標を理解する

日々の課題、活動、評価に焦点を当てる代わりに、子供の全体的な成績レベルの目標が何であるか、つまり、遠隔教育での「全体像」の目標が何であるかを理解することが役立つ場合があります。結局のところ、それはあなたの子供の教師が最も焦点を当てていることです:あなたの子供が彼らの成績を通過するために必要な基本的なスキルで有能になることを確実にすること。

水域への恐れ

なので ニューヨークタイムズ説明します 、あなたはあなたの学区からこの情報を得ることができます—そしてそうすることはあなたが仮想の学校の状況に対するコントロールの感覚を感じるのを助けることができます。お子さんが習得することが期待されるスキルを理解することで、「お子さんの成功を測定するためのチェックリストが得られます」と説明されています。タイムズ。 「学習の期待を理解することにより、親は組織化の感覚を獲得し、他の方法では制御できない状況を制御できます」と彼らは付け加えます。

すべてを視野に入れることは私たちにとって重要でした。息子がイライラしているためにズームセッションを見逃す必要がある場合は、問題ありません。彼が全体的に進歩している限り、私たちは、うまくいかない小さなことのそれぞれについて強調するつもりはありません。

3.お子さんのメンタルヘルスの問題に対処する

私たちの子供たち全員が、過去数か月にわたって世界をひっくり返してきました。彼らの多くは他の子供たちと遊んだことがありません。彼らはまた、何ヶ月も大家族を見ていなかったかもしれません。彼らの通常の活動はキャンセルされたか、劇的に変更されました。そして、彼らの両親はストレスを感じています—このパンデミックが(非常に当然のことながら)私たちすべての大人に引き起こしているストレスに子供たちが気づかないのは難しいです。

バーチャルスクールそれ自体が、子供にとって不安、鬱病、さらには悲しみの引き金になる可能性があります。師範学校—彼らの古い生活と日常生活—はなくなり、彼らがそれを調整するのは難しいかもしれません。あなたの子供が仮想学校の挑戦に関してメルトダウンを経験しているならば、彼らと一緒に彼らの感情に取り組むことは役に立つかもしれません。

方法は次のとおりです。

  • 彼らがどのように感じているかについて、穏やかで自由形式の質問をします。
  • 年少の子供たちは、感情を引き出したり、想像力豊かな遊びを通して行動したりすることができます。
  • あなたの子供に彼らの「通常の生活」の喪失を悲しませ、あなたと最も困難な感情さえ共有するためのスペースを与えてください。彼らを泣かせたり、泣いたり悲鳴を上げたりします。着陸するのに安全な場所になりましょう。
  • 一人で行かないでください。子供が本当に感情的に苦しんでいることに気付いた場合は、専門家を連れてくる時期かもしれません。
  • お子さんの学校にはセラピストがいる場合があります。そうでない場合は、小児科医に推奨事項を尋ねてください。
  • 仮想または オンライン療法 オプションはほとんどの地域で利用できます。年長の子供や10代の若者は、オンラインメッセージベースの治療の恩恵を受ける可能性があり、自宅でのライブビデオセッションは、年少の子供にとってより簡単に対応できる可能性があります。

4.教師と管理者に連絡する

おそらく、遠隔教育の問題に対処し、それが子供にとって確実に機能するようにするためにできる最も重要なことは、子供の教師が思いついた問題に対処することです。お子さんの先生は、お子さんが誰よりも成功することを望んでいることを忘れないでください。

仮想モードはまた、お子さんの感情状態で何が起こっているのかをお子さんの先生が知るのを難しくする可能性があります。結局のところ、顔でいっぱいの画面は、生きている子供でいっぱいの部屋とは異なります。お子様が仮想学校を体験するのを見ると、お子様の問題がより明確になる場合があります。お子さんの先生に連絡して、何が苦労を引き起こしているのかを話し合い、見落としているかもしれない問題について子供たちに光を当てることは常に賢明です。

私たちの家族が息子が抱えていた問題を提起したとき、息子の先生は喜んでその問題に取り組んだことを知っています。彼女は息子と1対1のセッションをいくつか手配し、息子が仕事をし、彼の課題が何であるかを理解できるようにしました。学校心理学者はまた、私たちの息子が彼の任務に対して持っていた感情的な反応に対処するために連れてこられました。これらの2つのアクションにより、息子は遠隔教育を非常に扱いやすくなりました。息子は、従来の教室にいる場合とほぼ同じ方法で、必要な個別の注意を引くことができました。

あなたの本能で行く

夫と私は最初から、子供たちのメンタルヘルスが今年の最も重要な焦点であると判断しました。はい、もちろん私たちは彼らに彼らの仕事を完了して次の学年に進むことを望んでいます。しかし、この学年度は他に類を見ないものであり、世界的大流行を乗り越えて生活することは十分にストレスが多いと判断しました。「学校」がどのようなものであっても、子供たちのメンタルヘルスが損なわれないようにしたかったのです。

そのため、遠隔教育が子供たちに適していない場合は、他の選択肢を検討することにしました。これまでのところ、私たちの子供たちは順応しているようですが、息子が定期的にメルトダウンを起こし、学校が開始された方法を続けていた場合、私たちは別の選択をし、ホームスクーリングのオプションや他のオンライン学校プログラムを検討した可能性があります。

重要なのは、あなたはあなたの子供を最もよく知っているということです。すべての可能性を使い果たして、遠隔教育が子供や家族に適しているとは思えない場合は、すべての人にとってより効果的な選択をする力があると感じるはずです。

何よりも、すべてを視野に入れておくようにしてください。このパンデミックは今のところだけであり、最終的に私たちの子供たちはレンガとモルタルの学校に戻るでしょう。そして、これが時々感じるかもしれないほどストレスが多いですが、「逆さま」の学年を持っていても、長期的には子供たちに害を及ぼすことはありません。